蓄力启新程，精研开新篇：市直新教师工作坊3月活动荟萃

蓄力启新程

精研开新篇

三月，春风拂过校园，市直各学科新教师工作坊也迎来了新学期第一轮研修热潮。各工作坊立足课堂，沉入教材，在专家引领与同行共研中探索教学门道；同时主动拥抱技术、拓宽视野，为新学期的专业成长积蓄力量。从教材解读到课堂打磨，从跨市交流到AI融合，一系列扎实的活动，让新教师们在实践中收获启发，在共研中笃定前行。

深耕课堂：在教材与教学之间

打磨基本功

课堂是新教师成长的根，而教材解读与教学设计的功力，决定了课堂的厚度。三月的研修中，多个工作坊围绕新课标、新教材，聚焦课堂教学范式，展开深度研磨。

初中数学与初中英语工作坊不约而同地将重心放在教材与课堂的结合点上。初中数学工作坊在树人学校以“不等式”为专题，李野、吉宝珠两位老师同课异构，生动呈现了“生活化导入—概念生成—迁移应用”的教学脉络。教研员丁良栋老师现场点评，提醒新教师章节起始课要注重激发学生的探究欲，同时在信息化手段与传统板书之间找到平衡。初中英语工作坊则联合名师工作室，围绕八年级下册新教材展开研修，特邀教材主编何锋教授剖析单元设计逻辑。六节示范课覆盖了文学阅读、情境语法、单元整合等多种课型，实实在在展示了“用教材教”的理念如何落地。南师大张伊娜教授的主题讲座，进一步帮助新教师挖掘语篇背后的深层价值，让教学不只是语言点的堆砌。

物理与化学工作坊则把目光投向了日常课堂的提质增效。初中物理工作坊在京华梅岭中学围绕“三步五学”京悦作业模式进行研讨，以衡志成老师的《摩擦力》公开课为样本，专家团队在评课中提炼出“课前导航—课中引航—课后启航”的素养课堂实践路径。高中物理工作坊则与学科教研基地、名师工作室联合举办高三一模试卷研讨，年轻教师研做各大市试题，教研员刘昌荣主任鼓励大家关注真实情境、夯实实验基础，并尝试自主命题，从命题逻辑反推教学。中学化学工作坊在扬州中学以“扎实上好常规课”为主题，顾颖老师的《化学能转化为电能》示范课之后，大家集中研讨，既肯定了新教师基本功的扎实，也就课堂容量、技术融合、板书设计等细节提出了具体建议，为常规课的精细打磨提供了方向。

笔墨凝香，翰墨育人。硬笔书法是语文教师的基本功，更是传承汉字之美的重要载体。初中语文工作坊推出七期书法作业展，28位新教师以笔为媒，临帖习字，在横竖撇捺间锤炼功底，在点画顿挫中感悟匠心。作品展既是假期勤学的成果展示，也彰显了深耕教学的初心，让新教师在汉字之美中涵养教育情怀，以笔墨筑基、以书写修身。

追本溯源：在专家引领与跨域交流中

打开视野

教师的成长离不开高位的引领，也需要在开放对话中碰撞出新的思路。三月的研修活动，既邀请了省内顶尖专家，也搭建了跨市、跨校的交流平台，帮助新教师站在更广阔的视野下反观自己的教学。

高中英语与高中语文工作坊的活动，体现了这种“引进来”与“走出去”的深度结合。高中英语工作坊在扬州中学举办“经验传承·精准赋能”主题研修，省基本功大赛一等奖获得者倪境悦老师结合自身备赛经历，细致解读课标研读的要领，扬州中学洪淑婷老师则分享了高三备考的实战经验，从理论到实践精准对接。高中语文工作坊则参与了一场跨市联合教研，与常州北郊高级中学共探“寻根式”古诗文教学。活动中，张之语老师尝试“AI+古诗文”的创新课例，唐春燕老师分享了《红楼梦》话剧开发的校本实践。新教师与外地骨干教师围绕核心素养落地展开深入对话，并达成了跨校资源共建、青蓝工程合作等共识，打开了协同发展的新空间。

中学生物与心理健康工作坊则通过深度集体备课和案例研讨，将专业内功落到实处。中学生物工作坊成员在2月深度参与了全市集体备课，由朱彤老师主备，系统攻克新教材中遗传学的难点，领衔人吴红漫教授强调“生命观念—科学思维”双线并行的培育路径。活动专门设置新教师问答专场，直面AI虚拟实验等教学中的现实困惑，帮助大家从教材解读走向教学设计。中学心理健康工作坊举办“案例研讨与读书分享”专题活动，教师们围绕厌学、网络成瘾等真实案例展开讨论，领衔人徐军老师指导新教师在双重角色中保持边界、守住安全底线。读书分享环节则跨界解读多本心理学著作，让理论思考与实操能力同步提升。

开拓新域：在技术融合与素养锤炼中

回应时代

面对教育数字化转型和核心素养落地的时代要求，各工作坊也展现出积极探索的姿态，在技术应用和综合素养培育方面迈出了实实在在的步伐。

中学信息技术与体育工作坊走在技术融合教学的前沿。中学信息技术工作坊举办物联网与AI教育应用分享会，常菁菁老师的《模拟远程控制单盏路灯》公开课，展示了软硬件结合的实践魅力；江金荣老师解读新课标，系统介绍了从智慧教室到无感体测的AI应用图景；张晶副校长对OpenClaw等前沿技术的解析，拓宽了大家对技术应用的认知边界。中学体育工作坊在延续去年12月AI融合课例探索的基础上，全力投入市直青年体育教师专业技能测评的备战。跳绳、队列、操类、球类项目轮番上阵，大家在汗水中磨炼基本功，展现出昂扬的团队精神，也让“智慧体育”的探索有了更扎实的个人素养支撑。

三月，市直新教师工作坊以一系列目标明确、内容充实的活动，为新学期的教学开局注入了强劲的动力。从教材到课堂，从专家引领到同行共研，从技术融合到素养锤炼，每一场研修都在为新教师的成长添砖加瓦。这样的研修体系，不仅帮助新教师从理论走向实践、从个体走向共同体，也为区域教育的持续发展积蓄了鲜活的力量。

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